Bertujuan untuk menarik para gadis untuk bermain pola yang mendorong pembangunan dan pemecahan masalah, hal -hal rekayasa terbuat dari, merek mainan baru Goldiebox datang ke pasar sekitar setahun yang lalu. Saya menonton video Kickstarter pada tahun 2012 dan menyukai idenya. CEO Debbie Sterling adalah seorang insinyur muda dari Stanford yang ingin mengganggu bisnis mainan dengan lini produk untuk anak perempuan yang belum pernah didengar oleh para gadis. Aku terjual.
Ibu saya membeli produk peluncuran Goldieblox untuk Scarlett. Sejak itu beberapa kampanye iklan yang sangat indah telah menarik perhatian kelompok sebaya saya.
Mengapa saya menginginkannya: Anak -anak saya tidak suka bermain dengan Lego; Saya kira tak satu pun dari mereka memiliki gen bangunan. Sebaliknya, mereka mencatat banyak jam di dunia fantasi dengan boneka binatang, dan mengenakan kostum untuk sebuah pertunjukan, yang merupakan hal yang luar biasa, tetapi mainan konstruksi semuanya mengumpulkan debu. Agar sesi Lego berjalan, pasangan saya harus mulai membangun dirinya sendiri, dan mulai meminta anak -anak untuk “membantu”. Ketika kami mendapat trek marmer yang cepat menjadi mainan favorit, saya berpikir, “Akhirnya! Mereka akan bereksperimen dengan bangunan, ”tetapi itu tidak memperluas wawasan mereka.
Saya secara pribadi kurang khawatir tentang Scarlett yang dikecualikan dari Lego, K’Nex, dan peluang teknik lainnya daripada yang kedua anak saya tampaknya tidak memiliki banyak kegigihan untuk pemecahan masalah. Jika mereka tidak bisa membuatnya bekerja, mereka beralih ke hal berikutnya. Saya selalu mencari pengalaman yang akan cukup melibatkan mereka sehingga mereka tetap menggunakannya.
Apakah Goldieblox jawabannya? Tidak terlalu.
Apa itu Goldieblox, sebenarnya? Set ini dilengkapi dengan buku yang terikat spiral yang mengarahkan anak-anak dengan menyusun potongan-potongan yang disertakan untuk membuat mesin sederhana (pikirkan kembali ke sains kelas 8). Potongan -potongannya adalah bantalan dengan lubang, tiang, “blox” yang dirancang khusus yang bertindak sebagai kacang, gulungan, pita, engkol, dan hewan plastik yang naik di atas gulungan.
Penelitian Debbie Sterling mengungkapkan bahwa anak perempuan bersifat verbal dan tertarik pada bercerita, jadi dia berusaha memasukkannya ke dalam produk. Ketika anak itu membaca tentang penemu Goldie, dan mengikuti langkah -langkahnya, dia membuat drive sabuk. Dingin!
Kecuali bahwa setelah kami menyelesaikan tugas, semua bagian kembali ke dalam kotak dan tinggal di sana selama tiga bulan. Scarlett tidak memandang Goldieblox sebagai sesuatu dengan banyak replayability, meskipun pola lain termasuk dalam buku ini untuk mendorong eksperimen dengan konfigurasi spool yang berbeda.
Ketika kami akhirnya mengeluarkannya lagi, dia berkata, “Saya sudah tahu bagaimana melakukan ini,” dan membuat saya terkesan dengan mengingat langkah -langkah yang cukup baik untuk mencapai mesin pemintal terakhir.
Intinya: Saya ingin ini menjadi mainan ajaib, tetapi frustrasi dengan betapa buruknya engkol yang menempel di atas gulungan, yang membuat pengujian untuk sukses dikecewakan setiap saat. Anda dapat melihat dalam video ini (gambar di atas diputar saat diklik) seberapa hati -hati kami harus berinteraksi dengan potongan -potongan itu, dan Scarlett itu menyerah pada engkol dan hanya memutar spool dengan tangannya sebagai gantinya. Ada kurangnya stabilitas, dan saya menjadi sangat frustrasi mengerjakannya sehingga frasa “Oh, sial!” sekarang merupakan bagian permanen dari kosakata Scarlett.
Jadi, sementara saya bersorak untuk Debbie dan pembuat mainan lain yang memperkenalkan mainan membangun untuk anak perempuan, saya tidak mungkin membeli lebih banyak goldieblox untuk rumah saya.
TERKAIT: Proyek sains untuk anak -anak prasekolah dan kapur halaman belakang bersoda.
No Responses